Ivy’s House

Ivy’s House

l 台北 l

2010 設計師 王揚恩

業主認為小孩空間其實也是大人空間的縮小版,期待創造屬於小孩咖啡廳的幼兒教育環境,門口雙道門設計就是期盼讓孩子們從小就認知到自己是一個獨立的個體,因此專為小孩設計獨立的一道門,讓小孩在生活中去經歷認識這個世界。

全教育空間以可移動式設計來達到活動空間活躍性:可移動桌椅、櫃體、餐桌等,地板則選用舞蹈教室規格的柳安木,並在空間中的每面牆上以黑板塗漆層來作為設計,讓每一面牆都可以成為孩子們創作發想的畫版。

內裝全以真實性物體來做規劃:真實的植物、木頭、鐵、玻璃等,讓小朋友透過真實的觸摸與感受來認識學習。

在書桌中心點設計為可養殖植物的區域,並以低緯度吊燈設計等,讓孩子們在環境中建構安全感,以創造更多真實生命體感為整體空間設計理念,並保持空間的穿透性以及趣味性。

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